青春期那会，安妈安爸从来没跟小安谈过话，只是在某天晚自习回家，小安发现枕头底下多了一本性教育手册......一切尽在不言中哪。

所以小安一直认为，书其实是一个很好的沟通渠道，很多不好表达的东西，都可以借助一本书来传递。

今天是国际儿童图书日，小安为大家推荐几本书，这里面或许有着孩子不敢直接跟我们说的话，也可能有及我们不知该如何表达给孩子的内容。然后找个时间，跟孩子一起读，读完后的相视一笑一定蕴含着跟从前不一样的情感。

1黄瓜国王

【奥地利】克里斯蒂娜•涅斯玲格

——你是什么样，我就会变成什么样。

故事是从厨房里出现一根莫名其妙的黄瓜开始的。

黄瓜自称库米奥利国王二世，因为被驱逐，来到主人公家里请求避难。黄瓜国王的到来，引发了主人公家的一系列家庭矛盾。他究竟是谁，要来做什么？

 

小安说：

黄瓜的到来，让家庭成员分为了接纳和驱逐两派，引起了家庭矛盾。可事实上，那些家庭矛盾——主要是亲子关系的矛盾——一直都存在，黄瓜国王只不过让它们彻底暴露出来了而已。

有一段文字小安印象特别深刻：“

玛蒂娜突然大叫起来：“不，不，我们的家庭不正常！我们的家庭是一个令人讨厌的家庭！我们只准看爸爸想看的电视！只准吃爸爸想吃的东西！只准穿爸爸想让穿的衣服！爸爸想笑我们才能笑！”

可恶的专制的爸爸！那你是不是在生活中那个可恶的专制的某某呢？

 

2会飞的爸爸

【英】大卫•阿尔蒙德

——我们彼此都需要对方给予力量。

故事发生在英国泰恩河边的小镇上，莉齐爸爸要报名参加飞人大赛，他想：假如他赢得了大赛，名扬天下，女儿肯定会为他感到骄傲！于是，他开始准备了……但他真的能飞起来吗？

 

小安说：

爸爸参赛的动力是女儿，所以他想尽了一切办法希望可以成功，比如收集了很多美丽的羽毛，做成一对漂亮的翅膀，还学鸟叫、吃虫子。

这在旁人眼里实在是太荒唐了！不管是谁都希望可以拦住爸爸，别再干傻事啦！但爸爸依然有一个忠实的粉丝，就是女儿呀，女儿给爸爸的，就是信念、希望和爱。

信念、希望和爱，道出了所有关系的真谛，尤其在家人之间，父母给孩子信念、希望和爱，孩子一定不会走偏，也一定会同样回报给父母信念、希望和爱的。你准备好了吗？不管从前是如何做的，现在都可以马上重新开始哦。

 

3小飞侠彼得•潘

【英】詹姆斯•巴里

——请允许我有点特别的小思想。

小飞侠彼得•潘原本也是世俗里的一个小孩，因为贪玩，离开家很长一段时间。

而当他决定回家的时候，却再也回不去了。

于是，他一赌气，彻底告别了妈妈，在永无岛当起了大王，并不断借用远离父母掌控的自由之名引诱小孩跟自己走。一天夜里，他飞进达林先生家……

 

小安说：

故事的最后，彼得•潘终于说出了离家出走的真正原因：不自由！“

“你会看到妈妈跪在那里，兴致勃勃地检查你的思想，纳闷你是在哪儿捡了那么多稀奇古怪的东西。有些东西让她很喜欢，有些却让她生厌。”

“当你早晨醒来，在你思想最深处的都是昨晚睡觉时调皮的念头、坏脾气，它们已经被折叠得很小很小。留在思想上面的，都是一些平和纯净的好念头。”

原来，天下的妈妈都一个样呀，那么多标准，那么多担心。读完这本书，妈妈们啥也不用说，只需要告诉孩子：我愿意学着尊重你，我永远爱你！

 

4托德日记

【美】马克•舒尔曼

——你愿意帮我一起发现天赋吗。

托德屡犯校规，受到校方的惩罚，被勒令在指导教师伍德罗夫人的监督下，每天放学后写留校日记。为了凑字数，托德或是随意描写眼前所见，或是肆意嘲讽校规及老师和同学，写完37篇后，他身上会发生什么呢？

小安说：

当年看《放牛班的春天》时，小安“嘤嘤”哭了好久，那种不同于常规、传统的教育方式，竟能给人的生命带来如此大的影响和改变！

而这本书讲的故事也不例外。

托德写日记，最初就是为了应付，但即便如此，伍德罗夫人也能从中看出他良好的语言表达能力，所以采用了这种独特的处罚方式来挽救他。

孔子早就说过“因材施教”，但试问现在多少人企图把自己的孩子打造成跟某人一模一样的？孩子真真是有苦难言哪！而敢于突破传统，给孩子最适合他的教育方式，以及准确挖掘出孩子的潜能，背后需要强大的爱、勇气和敏锐的洞察力才行。

你愿意吗？

5。35公斤的希望

【法】安娜•嘉瓦尔达

——你给我信任，我还你奇迹。

格雷古瓦非常厌恶上学，以致到了六年级的时候，他已经被留级两次了。他其实不笨，只是不喜欢上学，但没有人知道确切的原因，唯一会倾听他心声的人只有爷爷。

格雷古瓦有一双巧手，喜欢在放学后黏在爷爷身边，敲敲打打，拆解修理机械，但当爷爷得知他再次被留级时，非常愤怒，拒绝再当孙子的避风港……

小安说：

格雷古瓦这样的孩子在生活中挺多见的：大家都认为他是木鱼脑袋，但他其实却自有一番天地，就看能不能被发现和带领了。

小格雷古瓦是幸运的，他的幼儿园老师给他的评语是：这个男孩有漏斗般的头脑，仙女般的手指，敏感的心灵，一定可以教育成材；他的中学老师不放弃差生，因材施教；他的爷爷则是他生命的支助和动力。

过重的课业负担，过大的考试压力，让孩子厌学；父母经常争吵，相互指责，给孩子心灵带来伤害。这个时候，孩子需要的是信任和信心！信心教育跟挫折教育一样重要。

但生活中，有几人可以真正听到孩子的心声，有几人可以真正做到信任？

 

6不老泉

【美】纳塔莉•巴比特

——生命是用来珍惜，而非不朽的。

11岁的温妮在丛林中遇见了长生不老的塔克一家，17岁英俊少年杰西和他哥哥以及父母，他们因为误服可长生不老的泉水而永远年轻，并且为了保存这个秘密而东躲西藏。

温妮和杰西之间产生了一段非常美好的友情，于是她面临一个选择：喝下泉水与杰西一起长生不老，或像平常人一样生老病死……

 

小安说：

故事中温妮最终没有喝，若干年后，永远17岁的杰西来找她，看到的只是一块墓碑。要是小安遇到不老泉，是喝还是不喝呢？真的蛮难选的。

死亡令人恐惧，但永生却也令人烦恼，就像妖怪一样需要四处躲藏。

对于长生不老的向往与迷茫我们每个人都有，但不管能否长生不老，我们都是一天一天地过不是吗？如何过好每一天，这是值得思考的。

“使之生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美”才是该有的活着的态度。